Open Access Journal: Methodos. Revista de didàctica dels estudis clàssics

[First posted in AWOL 16 August 2016, updated 19 April 2020]

Methodos. Revista de didàctica dels estudis clàssics
ISSN: 2013-682X

La revista digital Methodos va ser fundada i dirigida en la seva primera època per Pedro Luis Cano. En la seva segona època, que s'inicia el 2011, Methodos. Revista de didàctica dels estudis clàssics és una publicació anual editada per Paideia. Grup de Didàctica de les Llengües i la Cultura Clàssiques de la Universitat Autònoma de Barcelona, que integra professors del Departament de Ciències de l'Antiguitat i l'Edat Mitjana i de l'Equip de Formació i Innovació de Llengües i Cultura Clàssiques. Methodos publica articles sobre didàctica de les llengües i la cultura clàssiques en qualsevol nivell educatiu. La seva vocació és esdevenir un espai de trobada entre l'ensenyament secundari i l'universitari, entre l'estudi del llatí i del grec, entre la didàctica de la llengua i de la cultura clàssica.

Número 0 (Primera època)

Número 1

Número 2

Número 3

Número 4

2019

N. Palomar Pérez, Plesa, D. C., Solé, D., i Rion, L., «Dramatización y griegometrajes: por una "experiencia" integrada del griego», Methodos, vol. 4, p. 29-39, 2019.

C. Ferrero Hernández, «In memoriam Pedro Luis Cano Alonso (1946-2018)», Methodos, vol. 4, p. 3-5, 2019.

L. Lucas, «In schola romana: taller internivells per estudiar de manera pràctica l'educació a l'antiga Roma», Methodos, vol. 4, p. 63-70, 2019.

B. Cantó, «La lectura del cicle troià a través del role-playing i les xarxes socials», Methodos, vol. 4, p. 71-83, 2019.

S. Carbonell Martínez, «Prácticas de griego antiguo con ΔΙΑΛΟΓΟΣ», Methodos, vol. 4, p. 85-93, 2019.

S. Giralt, «Presentació del número 4 de Methodos (català)», Methodos, vol. 4, p. 1, 2019.

S. Giralt, «Presentación del número 4 de Methodos (castellano)», Methodos, vol. 4, p. 2, 2019.

R. Torné, «Propostes i orientacions per a la lectura del Prometeu encadenat», Methodos, vol. 4, p. 41-46, 2019.

M. Páez Martínez, «Propuesta didáctica para la asignatura de Griego I en el marco del bachillerato internacional», Methodos, vol. 4, p. 95-117, 2019.

E. Garriga Martí, «Un recorregut pel teatre popular romà : de les farses atel·lanes a la pantomima», Methodos, Núm. 4 (2019) , p. 7-28, vol. 4, 2019.
P. Fàbregas Salis, «Una proposta per facilitar la lectura de textos poètics llatins», Methodos, vol. 4, p. 47-62, 2019.